Nog 1 week!

Het zit er bijna op, het laatste jaar van SPW3 en de laatste stage week.
Ik vind het heel erg jammer en mijn collega's vinden het ook heel erg jammer.
Mijn eindbeordeling ging echt super goed!
Allemaal positief en me opdrachten zagen er ook heel goed uit! Gelukkig!
Ze zagen een vooruitgang in mij en ze wouden mij daar nog wel langer willen hebben.

Ik merk zelf dat ik vooruit ben gegaan, zowel in de praktijk als opdrachten.

Deze laatste week van me stage hebben we het nog druk.
Woensdag een voorleesontbijt.
Dan komen 3 mensen voor lezen en wij gaan allemaal gezamelijk ontbijten.
Donderdag ochtend gaan we met alle kinderen naar de bieb in de stad.
Daar krijgen we een voorstellen over het boekje ANTON ( Anton kan toveren).
En dan moet ik ook nog deze week afscheid nemen.
Het word moeilijk, want je hebt wel een band met je collega's naar een half jaar en met de kinderen.
Nu komt alles goed op gang en dan moet je vertrekken.
Heel erg jammer, maar misschien zie ik ze wel weer in de toekomst je weet maar nooit!

Groetjes!

Mijn leerdoelen van afgelopen maand

Mijn leerdoelen van het afgelopen maand was: Volgende maand weet ik wat ze bespreken in een team of ZAT overleg.
ZAT is Zorgadvies team. Ze bespreken daar problemen of aandachtspunten van de kinderen, natuurlijk word dit eerst overlegd met de ouders.
Daar leggen ze het voor en dan kunnen ze samen kijken wat de beste oplossing is.

Mijn andere leerdoel was: Volgende maand kan ik meer mijn stem verheffen (zoals bij het straffen)
Vanaf de functioneringsgesprek 2 heb ik erg op me houding en stem gelet.
Nu sta ik veel meer recht op en laat zien dat ik er bij.
Als kinderen iets niet mogen etc. Probeer ik mijn stem te verheffen.
Laatst kreeg ik daarover nog een compliment van mijn begeleidster dat ze mij nog kon horen in de keuken.
Bij de functioneringsgesprek 3 vonden ze dat ik al wel voor uit was gegaan.
En ik wist altijd wel wat ik moest doen, als een van de leidsters iets anders moet doen.
Mijn werkzaamheden gaan me goed af.
Maar voor mijn eigen gevoel mag ik nog wel wat meer zelfvertrouwen krijgen.

Mijn nieuwe leerervaringen van de afgelopen maand.

Als ouders/verzorgers/oma/opa de kinderen brengen blijven ze nog even om te spelen en afscheid te nemen van hun kind.
M. word wel eens vaak gebracht door zijn oma.
Maar zijn oma heeft het moeilijk met afscheid nemen, ze blijft lang hangen en als M. huilt dan neemt ze het meteen weer over.
Laatste keer wou ik het overnemen van haar omdat hij de hele tijd bleef huilen.
Ik had hem opgepakt en hij had haar nog aan de jas vast en hij huilde nog steeds.
Maar toen heeft zij het weer van mij overgenomen.
Ik wist niet meer wat ik moest doen dus probeerde hem toch een beetje af te leiden.
Niet veel later nam mijn begeleidster het over van haar en heeft hem opgepakt en heeft zich omgedraaid.
Onder tussen liep ze met M. naar de raam en legde ze uit dat oma weg ging.
Toen ging ze ook wel weg.
Mijn begeleidster en ik hebben het later hier nog over gehad.
Want hoe langer zijn oma blijft hoe langer hij blijft huilen.

Deze week heb ik een opdracht van mijn begeleidsters gekregen, een boekje en een activiteit over de winter.
En donderdag ochtend ga ik met me begeleidster mee naar een gebiedsteam overleg.
Volgende week hebben we op stage ook nog een voorlees ochtend.
Dus deze 2 weken kan ik nog wel wat leren.

Maand December

We zijn veel bezig geweest met sinterklaas.
We hebben veel activiteiten in de thema sinterklaas gedaan.
Woensdag 3 december hebben we sinterklaas gevierd.
Om half 8 moesten we aanwezig zijn, zodat we alles konden klaar zetten voor de kinderen en ouders die er kwamen.
Half 9 begonnen we met de eerste groep, eerst begonnen wij over waarom de kindjes er waren en wat we gingen doen.
Alle ouders kregen koffie/thee met een koekje en de kinderen kregen ranja met een koekje.
We hadden allemaal hoedjes voor de kinderen die wij al eerder hadden gemaakt met een zwarte piet erop en hun naam. Die hebben we bij ze op gedaan.
Daarna begonnen we met liedjes zingen voor sinterklaas.
Om kwart voor 9 kwam sinterklaas binnen en gaf iedereen een handje.
Daarna kwamen de pieten eraan en gaven de kindjes allemaal pepernoten.
We hebben nog een grote kaars aan gestoken voor sinterklaas omdat hij bijna jarig was.
De pieten wisten niet meer waar ze de cadeaus hadden gelaten en de kinderen mochten dus allemaal samen zoeken naar de cadeaus.
We zijn weer in de kring gaan zitten en sinterklaas riep de naam van het kindje en die mocht het cadeau ophalen en op de grond zitten.
We hebben voor dat sinterklaas kwam heel vaak geoefend wat we gingen doen.
Kindjes die een cadeau hadden moesten op de grond zitten en wachten tot alle kindjes er een hadden.
Daarna gingen we met z’n allen tellen tot 3 en dan mochten ze het uitpakken.
We deden dit in 3 groepen verdeeld over de ochtend, elke groep had ongeveer drie kwartier.
Het was super gezellig, na afloop hebben we gezamenlijk alles opgeruimd.
We hadden broodjes besteld en zijn met z’n allen gaan lunchen.

Kennismaking de Peuterpost

Vrijdag 15-08-2008 ben ik naar hun toe geweest voor een kennismaking gesprek.
Ik was een kwartier te vroeg dus ben bij hun buiten gaan zitten. Alle kinderen waren nog even aan het buiten spelen want ze worden allemaal om kwart voor 3 opgehaald.
De kindjes werden opgehaald en de juffrouwen gingen alles langzaam opruimen, zelf heb ik ook een beetje meegeholpen.
Ik had al zelf een paar dingen aan hun gevraagd.
Zoals wat de werk tijden zijn en of ik me piercing eruit moest halen.
Zelf hadden ze daar geen problemen mee alleen misschien ivm de veiligheid.
Maar die keuze lieten ze aan mij over. Verder hebben we nog een afspraak gemaakt dat ik de eerste 1 of 2 weken ga kijken hoe de dagindeling verloopt.
Omdat dit heel anders is dan een kinderdagverblijf.
Op een peuterspeelzaal heb je veel minder zorg, alleen soms mee helpen om naar de wc te gaan.
Op spelende wijze leren ze hier de kinderen om voor te bereiden voor de basisschool.
Mijn eerste indruk van de peuterpost is dat ze een mooie locatie hebben, lekkere rustige buurt. Ze zitten daar nog maar 2 jaar want ze zitten in een gebouw van de basisschool.
Als het slecht weer is mogen ze gebruik maken van de gymzaal, maar toch zijn ze het liefst wel buiten met de kinderen.
Ze hadden ook nieuwe speelmaterialen gekregen voor buiten.
De meeste kindjes van de peuterpost zijn voornamelijk allemaal buitenlands.
Communiceren gaat soms wat moeilijk ook met de ouders.
Ze hebben mij nog gevraagd of ik een welkoms bordje wilde maken zodat ze die in de hal kunnen neer hangen voor de ouders.

Peuterspeelzaal algemeen

De peuterspeelzaal in de praktijk.

Deskundige leidsters:
Voor ouders is het prettig om te weten dat hun kind in goede handen is.
Er zijn altijd twee deskundige leidsters op de groep aanwezig, ze stimuleren, begeleiden en ondersteunen de peuters in hun ontwikkeling.
Pedagogisch beleid:
Op de peuterspeelzalen wordt gewerkt vanuit de visie dat peuters spelenderwijs een heleboel dingen kunnen leren.
Leidsters kunnen met het spel de ontwikkeling van de kinderen stimuleren.
Natuurlijk komen deze dingen ook aan de orde in de contacten die de ouders met de leidsters hebben.
Ziekte:
Als een kind niet komt moeten de ouders altijd even afbellen.
Wanneer één van de leidsters ziek is, wordt voor een invalster gezorgd.
Zindelijkheid:
Zindelijk hoeft de peuter nog niet te zijn.
Ze moeten wel even een extra luier en een broekje mee zodat ze kunnen verschonen.
Binnen de peuterspeelzaal is aandacht voor het zindelijkheidsproces van het kind.
Waar dat van toepassing is, heeft de leidster daarover contact met de ouders
Traktaties:
Bij een verjaardag of afscheid wordt vaak getrakteerd.
Op de speelzaal is een traktatieboek aanwezig met gezonde traktatiemogelijkheden.
En het liefst kleine traktaties
Peuters eten en drinken ook al op de speelzaal en hebben maar een kleine maag!
Er is altijd een gelegenheid om foto's te maken.
Kleding:
De naam van de peuter in jas en tas helpt een heleboel gezoek voorkomen.
Vaak zijn in de groep een aantal jassen en tassen en het werkt gemakkelijker voor leidsters wanneer ze vlot kunnen helpen!
Trek de peuter zo veel mogelijk "speelkleren" aan, kleren die prettig zitten en waarvan het niet erg is dat ze een keertje vies worden.
Er zijn schorten voor het plakken en verven.
Hygiene:
VeiligheidStichting Alifa heeft een contract met de gemeente afgesloten in verband met de controle op hygiëne en veiligheid in de speelzaal.
Ieder jaar kringen alle speelzalen bezoek van een medewerker van de GGD, die kijkt naar veiligheid en hygiëne.
Privacy:
De gegevens van u en uw kind worden conform de wet op de privacy behandeld.

Stage De Peuterpost

Nog 1 maand en dan zit het erop, bijna een half jaar stage lopen op de peuterspeelzaal.
Dit was me eerste stage op de peuterspeelzaal en het is me heel erg goed bevallen.
Hiervoor heb ik twee keer stage gelopen op een kinderdagopvang en jammer genoeg twee keer op een baby groep.
Ik had nog wel meer willen zien dan de baby groep.
Ik ben blij dat ik deze stage heb gekregen, ik heb er heel veel geleerd en ik heb het super naar me zin.
Ik heb dingen gehoord, gedaan en gezien wat ik nooit eerder had mee gemaakt.
De omgang met kinderen ging en gaat goed, in het begin ging het met de ouders wat stroef.
Maar na mate kwamen ze ook wel eens naar mij toe voor een overdracht.
Ook als ik ze buiten stage tegen kom maken we een praatje en de kinderen herkennen me altijd.
Dat vind ik het leukst het geeft veel voldoening dat de kinderen je vertrouwen en leuk vinden.
Het lijkt me ook leuk om in een peuterspeelzaal te werken.
Ik heb hier een goeie band opgebouwt met collega's en de kinderen en lijkt me wel moeilijk om afscheid te nemen.
Hierna wil ik aan het werk bij een peuterspeelzaal en misschien wel bij een kinderopvang.

De peuterspeelzaal

Ik loop dus stage bij De Peuterpost in Enschede.
Zelf vind ik het een groot verschil tussen een peuterspeelzaal en een kinderdagverblijf.
Op een peuterspeelzaal heb je minder verzorgen, je moet soms wel kindjes meehelpen naar de wc en sommige die hebben nog een luier om maar dat komt niet vaak voor.
De meeste kinderen zijn al wel zindelijk.
En in de ochtend na het brood eten gaan we tanden poetsen, elk kindje heeft een eigen beker met een eigen tandenborstel.
We zijn op stage bezig met het thema "Welkom".
Al die werkjes krijgen ze ook mee naar huis toe.
We hebben al een tekening gekleurd, waar liedjes bij achter staan wat wij altijd zingen.
Ook hebben we allemaal een boterham met kaas en hagelslag gemaakt.
En een tandenborstel met tandpasta en een bekertje.

Voor dat de kinderen komen zetten wij al alles klaar op de tafels, elke tafel ligt wat anders.
We hebben er een speelhoek met poppen en een keukentje waar vanalles inligt.
Een andere speelhoek met auto's.
1e tafel: met lego of duplo
2e tafel: met een kleine poppenhuisje of boerderijdieren
3e tafel: allemaal verschillende soorten puzzels
4e tafel: dit is de grote tafel waaraan ze kunnen kleien, deze tafel is ook makkelijk om activiteiten op te doen, zoals plakken of verven.
De grote tafel is in een L vorm en zelf kun je er mooi voorzitten en overzicht hebben over de kinderen.
Vaak zet ik ook mijn stoel bij die tafel zodat ik samen met de kinderen kan kleien of een beetje meehelpen.
Bij de Peuterpost staat het kind centraal, omdat het bijna allemaal buitenlandse kindjes zijn lopen ze achter met de taalontwikkeling.
Meestal praten de ouders tegen hun kind in hun eigen taal, maar bij ons moeten ze Nederlands praten.

De peuterspeelzaal word ook te zwart, bijna alle nederlandse kindjes trekken weg.
Want in die wijk wonen ook veel buitenlanders en dan ga je als nederlander en niet snel tussen wonen.
Zo proberen ze op de peuterspeelzaal alles wat aantrekkelijker te maken, meer aandacht voor kindjes die een achterstand hebben.
Ze moeten nu meer gaan aanbieden of wat anders aanbieden.

Nieuwe jaar, nieuwe stage

We zijn weer begonnen aan een nieuwe stage.
Ik loop nou stage op een peuterspeelzaal De Peuterpost.
We hebben er 3 basisgroepen en de VVE groepen (Voor en Vroegschoolse Educatie).
De doelgroep is van 2 t/m 4 jaar en de meeste kindjes zijn buitenlands, 2 of 3 kindjes zijn Nederlands.
Ze hebben allemaal verschillende culturen, van turks tot armeens.
Vanalles heb je daar op de peuterspeelzaal.
Elk dag deel heb je een andere groep.
Veel kinderen hebben er een taalachterstand, meestal omdat ze thuis in hun eigen taal praten.
Op de peuterspeelzaal moeten ze Nederlands praten, we stimuleren de kinderen ook om dat te doen.
Als ze buitenlands praten geven wij aan dat ze Nederlands moeten praten.
Ook als we in de kring zitten fruit eten mogen ze per 2 naar voren en zeggen welke fruit ze willen, zo leren ze hoe het heet en hoe ze het uit moeten spreken.
Onze dagindeling gaat als volgt:

Als eerst zijn wij aanwezig tegen 8 uur om alle speelgoed klaar te zetten op de tafels.
Daarna nemen we belangrijke dingen door en gaan een kop thee of koffie drinken.
Om half 9 komen de kinderen binnen met de ouders, mogen ze samen met de ouders even spelen aan een tafel.
Als de ouders weg zijn mogen ze nog vrij spelen.
Dan gaan we even in de kring staan liedjes zingen en alle spullen van de grond opruimen en daarna gaan we in de kring zitten en goeie morgen zingen en nog andere liedjes, namen op noemen wie er allemaal zijn.
Als we nog tijd hebben lezen we een boekje voor.
Dan stoeltjes weer terug zetten aan de tafel en alle speelgoed opruimen.
Maken we drinken klaar, pakken we de tasjes, eetsmakelijk zingen en dan gaan ze brood eten.
Na het drinken gaan ze per 2 of 3 tandjes poetsen
Als het goed weer is mogen ze de jasjes aan en naar buiten.
En om 11.30 worden de kindjes weer opgehaald en om 12.45 komt er een andere groep.
Tussen 11.30 en 12.45 gaan we even afwassen, pauze houden en soms nog dingen doornemen.
Voor de volgende groep zetten we alles weer klaar.
Voor de middag groep in het ritueel eigenlijk hetzelfde alleen inplaats van brood gaan we fruit eten.
Die gaan we schillen en snijden en doen we het in 1 grote bak, dan gaan we in de kring zitten en mogen ze per 2 tal naar voren en fruit ophalen.

Vaak doen we tussen door nog wel activiteiten, zoals nu is er bij ons het Thema welkom en maken we leuke dingen met de kinderen.

Liefs Celina

Kennismaking met de stage De kijkdoos

Hallo allemaal!
Ik ben afgelopen maandag voor het eerst op me stage geweest, ik had een kennismaking gesprek.
Ik loop straks stage bij de kinderdagverblijf de Kijkdoos.
Ik ben er best laat heen gegaan omdat ik ze elke keer niet te pakken kreeg en ze belden mij ook maar niet terug, dus een beetje slecht vind ik zelf.
Het was nog een hele zoek tocht voor mij om daar te komen.
Ik kom zelf uit Losser en de Kijkdoos zit in Enschede op het Roombeek.
Dus ik stapte uit en liep de straat in waar ik langs moest, maar ik dat slim te zijn en dacht dat ik wel ergens tussen door kon.
Maar nee hoor, ik heb zowat het hele Roombeek gezien en ik heb zelfs mij moeder gebelt waar ik langs moest.
En ik maar lopen en lopen, want ze zijn daar ook met de straten bezig dus je kunt ook niet overal langs.
En ik liep verder en eindelijk was ik erbijna!

De eerste indruk was goed, leuke mensen en een mooie omgeving.
Alles was nieuw en zag er leuk uit met allemaal kleuren.